نصائح مفيدة

حساب مقاومة الدائرة

Pin
Send
Share
Send
Send


أقسام: فيزياء

الأهداف:

    تعليم: تنظيم وتوحيد معارف الطلاب من مختلف الوصلات من الموصلات ، وتطوير المهارات في تطبيق قوانين الاتصالات التسلسلية والمتوازية لحساب الدوائر الكهربائية ، والجمع بين المعرفة المكتسبة في الفيزياء والرياضيات.
  • تطوير: تطوير تفكير الطلاب ، وتعزيز النشاط المعرفي من خلال حل المشكلات المتعلقة بحساب الدوائر الكهربائية ، وتطوير القدرة على حساب معلمات الدوائر الكهربائية وتحسين المهارات المستفادة في الدرس.
  • تربوي: تشكيل الاهتمام في الموضوع المدروس ، لمواصلة تشكيل مهارات التواصل.

نوع الدرس: اختبار الدرس وتعزيز المعرفة الجديدة في الفيزياء والرياضيات.

طريقة الدرس: عملي

المعدات:

  • جروموف إس في كتاب "فيزياء 9" ،
  • خطة الدرس
  • منهجية لحساب جزء من الدائرة الكهربائية الحالية المباشرة ،
  • بطاقات المهمة.

اليوم في الدرس ، يجب أن نطبق المعرفة التي حصلنا عليها سابقًا حول قوانين الاتصالات التسلسلية والمتوازية لحساب مساحة الدائرة الكهربائية ، وكذلك تحديد درجة استيعاب المواد التي تمت دراستها باستخدام البطاقات - المهام.

قبل البدء في التفكير في الدوائر الكهربائية ، تذكر ما نعرفه بالفعل وأجب عن الأسئلة:

1) ما هي أنواع التوصيلات وكيف يتم عرضها على المخططات الكهربائية؟
2) ما هي قوانين الاتصال التسلسلي؟
3) ما هي قوانين الاتصال الموازي؟
4) ما هي السمة المميزة للاتصال الموازي؟

النظر في حساب الدائرة الكهربائية على سبيل المثال من المهام التالية:

1. حساب المقاومة الكهربائية الكلية للدائرة؟

1) أكثر العناصر البعيدة من المصدر هي المقاومات R2 و R3.

2) الجمع بين هذين المقاومات في القسم الأول وحساب مجموع المقاومة. المقاومة R2 و R3 متصلة بالتوازي ، لأنها تشكل عقدتين في الاتصال ، وبالتالي:

أوم

3) نحن تصور المقاومة الناتجة R2 و R3 الدائرة الكهربائية:

4) نقوم بتجميع الدائرة مع اثنين من المقاومات نتيجة للجمع في القسم الثاني وحساب مجموع المقاومة. منذ المقاومات R1 و Rob.1 متصل في سلسلة ، مما يعني:

الإجابة: المقاومة الكلية للمقاومات في قسم الدائرة الكهربائية هي 6 أوم.

2. حساب المقاومة الكهربائية الكلية للدائرة؟

1) ص المقاومة1 و R2 مترابطة في السلسلة:

سنقوم بتصوير القسم الكهربائي الذي تم الحصول عليه من الدائرة:

2) ص المقاومة3 و R4 مترابطة في السلسلة:

سنقوم بتصوير القسم الكهربائي الذي تم الحصول عليه من الدائرة:

3) مجموعة الدائرة مع اثنين من المقاومات التي تم الحصول عليها نتيجة الجمع في القسم الثالث وحساب مجموع المقاومة. منذ المقاومات Rob.1 و Rob.2 متصل بالتوازي ، مما يعني:

أوم

الجواب: المقاومة الكلية للمقاومات في قسم 2.1 أوم من الدائرة.

3. قم بتنفيذ المهام بنفسك على البطاقات (متباينة) ، باستخدام التذكير لحساب مساحة الدائرة الكهربائية DC:

أ) حساب المقاومة الكهربائية الكلية للدائرة؟

ب) حساب المقاومة الكهربائية الكلية للدائرة؟

ج) حساب المقاومة الكهربائية الكلية للدائرة؟

درسنا اليوم في الدرس مخططات مختلفة لأقسام الدوائر الكهربائية ، وتعلمنا كيفية حساب الدوائر باستخدام قوانين الاتصالات التسلسلية والمتوازية ، كما قمنا بتوحيد المعرفة بمساعدة البطاقات - المهام.

شاهد الفيديو: إزاي تجيب تيار أي فرع في الدوائر المعقدة. فيزياء 3 ثانوي (كانون الثاني 2021).

Pin
Send
Share
Send
Send